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托福104分 魏Y东

来源:新航道 浏览:0 发布日期:2019-11-05 10:34

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经过莫约一年的磕磕碰碰,我终于取得了一个令自己能够满意的托福成绩,其中自然有自己的努力,也得归功于在学习的几个月时间里对我们进行悉心教导的四位老师。一开始在新航道学习托福的时候,次就上的是听力课,刘静老师快节奏的课堂风格和雷厉风行的教学方法让我有点发憷,顿时觉得托福太难了可能不适合我。但是经过一段时间的学习与磨合,我逐渐能理解老师的课堂和托福的节奏。我发现,不论是风趣的贾晨老师的口语课,还是注重练习的马方老师的阅读课,都体现了托福学习最重要的一点,那就是练习。尤其是郑娇老师的作文课让我印象最为深刻,让我每次上课都惊呼原来英语作文是可以这么的逻辑严密和结构严谨。

 

在这么长时间的学习和备考的过程中,如果要让我说托福学习中最为重要的东西是什么,我肯定会毫不犹豫地说是实践练习,我想这对于任何一门语言的学习都是相同的,没有人可以只通过背记几个单独的单词或是闭门造车的背记语法以及短语就能掌握一门语言。而所有练习中TPO的习题是最为重要的,因为其不仅是出题规律的集合,也是出题者意志的集中体现。

 

但是练习说起来很空洞,每个人或许都知道它的重要性,但我想不是每一个人都能真正实现它。譬如听力,如果听完一篇听力只是简单地把错的那几个题搞清楚,在我看来是远远不够的。曾今最令我头疼的科目就是听力,总感觉脑袋一昏,所有的内容就都过去了,等我头脑清醒过来就完全没得听了。所以我每听完一篇听力都会质问自己,我是否真的能搞懂他在说什么而不是只是恰好听到了题目所需的内容,如果不是,我就需要进行精听,也许是一段也许是全文这取决于我真正听懂了多少。而如何判别是否听懂的一个因素就是我能否快速地将这一整片文章的脉络思路理清。就像刘静老师在课堂上每次播完练习题的录音后都会首先问:“这篇文章的主题是什么,文章的结构是什么?”这并不是故意加大难度,而是要强迫我们养成一种理清思路的习惯,只有当我把一篇文章的结构思路弄懂,才能准确地记笔记,而不是记录下一些无用信息而在写的时候错过了最重要的内容,同时这样才能让我在做题的时候能知道这道题它对应了文章的哪一部分,我要从我的笔记的哪一部分去寻找参考。这只是一个听力例子,但是它反映了对于托福的练习,我们不能只流于表面,以为把题做完就万事大吉,事实上,在阅读、写作和口语中,对于这样结构和逻辑的把控也是尤为重要的,我们不能只把注意力放在题目表面而忽视了整体的逻辑和结构。

 

也许有时候我们会觉得高强度的练习着实难以承受,这时候我们也可以选择很多其他的方式来学习英语。因为我们要清楚,我们学习的不仅仅是托福或是雅思,而是英语这门语言。譬如马方老师就向我们推荐过收听一些国外的电台来锻炼自己的听力,观看一些美剧英剧或是BBC的纪录片也是不错的选择,而勇于使用英语发言也是提高英语口语能力的一个方法。因此托福的学习不是一个简简单单应试的过程,而是对语言学习能力的一种考验,希望所有在新航道学习追寻理想的小伙伴能积极努力,早日取得自己想要的成绩。

 

                                                                                                                                                                                                                                                                                                魏Y冬

 

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