托福100分可以说是一个挺优秀的分数了,那么想要突破托福100分冲刺110分应该怎么做呢,今天西安新航道托福课程小编就给大家提供几个建议!
一、阅读
其实,托福的阅读考试,更看重的是“理解”,但理解又不仅仅是考验考生的词汇量,更是考验考生对单词、语言的熟练运用。阅读拿高分的秘籍可以归纳为是个点:
1、词汇: 词汇是砌起托福这座万丈高楼的砖块,没有一定量的砖头又怎么实现能盖出高楼大厦呢。考生需要掌握的词汇类型可以分为三种:基础词汇、学术词汇、熟词僻义。
2、语法:语法是考生在掌握词汇之余,同样也非常重要的知识。考生要能够熟悉一个句子的语法结构,熟知主谓宾的位置,这样才能进行长难句的分析,清晰明了抓住关键的信息。
3、修辞目的:为了增强语言的表现力和说服力,让读者或听者更容易理解和接受作者的观点,文章中也会使用修辞手法。通过使用修辞手法,作者可以更生动地描绘事物,更深刻地表达情感,更有说服力地表达观点。
4、全文逻辑:阅读的更高层次是把握全文逻辑,只有这样,才可以了解文章整体的结构与主旨。
二、听力
1、基础听力能力,即辨音:在开始学习语言时,辨音是学习语音和发音的重要环节,它可以帮助人们正确地发音和理解他人的发音。而如果考生无法做到辨音,归根到底还是因为熟悉发音的词汇量不够。那么怎样提升听力方面的词汇量?简单地说,其实就是多听、多磨耳朵! 熟能生巧、功到自然成,在语言的习得中体现得淋漓尽致。
2、抓重点,包括考点辨析、记笔记及答题:新托福听力由看着题目听材料(即先出题)改为了听完材料看题目(即后出题),这无疑能够更好地考察考生“抓重点”的本事。
举个例子,一篇5,6分钟的讲座过程中,考生不可能也不需要一字一句地高度专注地去听每一个词、去记每一个词,就如同孩子们在美国读书时,课堂上同样不可能也不需要字字速记下来。
三、口语
其实,托福口语比起考察发音,更考察考生就题目话题 “说什么”、“怎么说”。因此,托福口语高分需要具备以下几种能力:
1、逻辑清晰。很多考生在答口语题时,会想到哪里就答到哪里,毫无逻辑可言,那么结果也是不出意外地低分。所以,“说什么”就很重要。在考生的回答中,考生要清楚地知道自己表达了哪些观点,哪些相关的例证,有逻辑性,这样反而是高分的关键。
2、忌“假大空”。我们中国学生受东方思维方式的影响,表达往往过于空泛、过于写意,但事实上,西方的思维更加直线、更加详实,说白了就是语言要言之有物,“假大空”是语言的大忌。
3、语言质量高。其实口语质量好,并不是指考生的语言发音多标准,也不是说会使用多么的表达,而是能够、流利地表达出自己的想法。
4、磕磕绊绊是硬伤。口语即便做到了逻辑清晰、言之有物、语言精彩,如果作答磕磕绊绊,这是会很大程度影响成绩。一篇结结巴巴、断断续续的作答,很难让人认定“口语好”。
四、写作
托福写作分为综合写作与独立写作,前者与阅读、听力结合,考察捕捉信息,并用自己的语言比较能力,不需要主观观点;后者题目一般是能让同学有话可说的话题。
综合写作既要简洁地总结、提炼、比较观点,又不能遗漏关键信息,并控制字数。这要求在练习中总结句型;独立写作没有字数上限,也是考察表达能力,可以背诵一些话题的范文,积累常用句型。
逻辑和语言的锤炼,内容的连贯,贴近美式思维是托福写作高分必要的因素。托福写作很直接地考察考生的critical thinking,所以托福写作高分的同学,具备的很重要的能力就是“批判性思维(critical thinking),一种基于理性、事实、而非感性和传闻来进行理论评估与客观评价的能力与意愿。”具体体现在审题、段落展开、素材库、语言质量等方面,更直白地说,是对考生逻辑思维、例证能力、丰富的语言运用(语言多样化)等方面的考察。
五、参加托福培训课程
能考到100分的同学,说明自身基础也是比较好的,那么冲刺就是要克服自己的劣势,那么参加托福考试培训课程可以帮助考生更好地准备考试。培训课程提供了托福考试知识点的详细讲解、模拟考试以及教练的指导,传授学生应对考试的策略和技巧。
总之,想要取得满意的托福考试成绩需要艰苦的努力和充分的准备。以上的建议可以帮助考生更好地制定计划、练习测试并增加自己的英语水平以便取得更高的分数。在这里给大家推荐西安新航道托福培训机构。
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