口语一直是我们中国学生的弱项,那真题来练习是给我们的自信和能力的提高都有帮助。
考试日期: |
10.09.11 |
|
是否重复 |
无 |
|
题号 |
内容 |
|
Question 1 |
Presentation, research paper, homework, which is more beneficial to students? |
|
Question 2 |
Should junk food commercials and candy commercials be banned from TV? |
|
Question 3 |
Reading part |
Listening part |
【学校通知】:学生给学校写信,要求将music building开放时间延长至夜里。 |
【学生态度】:女生很赞成,因为她自己是music-major student,而1)要练乐器只能到那个楼里练,到其他地方比如dorm练会disturb others,因为太吵。2)马上有个concert,她正好利用这个策多加练习,因为有更多practice time。 |
|
Question:Explain the their opinion and why she holds that opinion. |
||
Question 4 |
Reading part |
Listening part |
【课文要点】:一种广告策略,就是先把产品的缺点讲出来,接着讲优点,说优点是如何弥补缺点的。 |
【教授举例】:教授将他最近刚好看到一个例子,是一个很有名的公司叫pots and paint(音),然后打广告,是cookwear广告。让一个家庭主妇先说缺点,就是好贵啊,很多消费者完全不考虑买的,一样价钱买别的啊,但 是!Save money in the long-run!因为提供质保! |
|
Question:用听力的例子来解释对这个概念的理解 |
||
Question 5 |
【学生困难】:男生有困难,他在为campus newspaper写article,关于马上要上演的一个play的,他本来要采访student director,但是导演得了severe bad cold,只能延迟。 【解决方案】:两个建议1)延迟采访导演,但是到时候play都演出了,观众就对这个article不感兴趣了。2)采访一个actor,而且那个actor已经同意了,但是演员不像导演一样知道很多information,比如play plan之类的 |
|
Question 6 |
【讲课要点】:讲湖泊不是的,会消失的,两个原因导致:natural process,和human activities。自然原因就是,有些湖,特别是那种湖底好多plants的湖,等植物死掉,会沉淀到湖底,久而久之,less room for water,就fulfilled了。人为因素:农民伯伯要灌溉植物,最简便的方法就是把附近湖水pump出来灌溉,当有水补充进湖还好,当rain water和stream water都不足的时候,问题就出来的,湖水不能balance,就干涸了。 |