3月28日托福考情回顾：独立写作高频老题！“分手”问题不大！

 3月28日的托福考试已经结束，同学们都发挥的怎么样呢？这次的写作出现原题，难度不大，成功“分手”应该问题不大！今天就来和西安新航道托福课程小编一起来看看都考了哪些内容！

口语部分

Task1：

Do you agree or disagree with the following statement?

It is better for students to live with a roommate who is studying the same subject.

Task2：

阅读：学校让教授用新教室的系统。

听力：支持。

1.教授上课更方便；

2.不用麻烦技术员。

Task3：

阅读：deadline的时间长短影响人们的判断。

听力：做实验，让两组人员准备party，一组给一周时间准备，另一组给一个月时间准备，结果第一组的计划简单省钱，第二组的计划复杂且贵。

Task4：

1.运用发光的方式，让潜在对象看到：如一种虾能产生化学物质，与水作用呈蓝色；

2.和其他生物在一起，这样身边就会有很多鱼类。一旦找到异性就不离开：如anglerfish 雄性会附在雌性上。

写作部分

独立写作:（高频老题）

Do you agree or disagree with the following statement? Young people today are more likely to help others than young people were in the past. 

综合写作：

Saturn's ring形成的原因

阅读部分

P1：管理体温

生物保持体温在一个范围，一般来说42度就达到致命温度了，有的鸟能到47-48度，但是超过50度就全部会死。然后讲了动物对于低温的忍耐力是可以低于0度的，举了一个例子，就是动物可以从肝脏释放葡萄糖去让细胞的冰点下降

过去人们把动物分类为温血动物和冷血动物，这个分类是错误的，因为冷血动物也能够产生热量。所以人们把动物分成变温动物和恒温动物

但是呢，不是所有的恒温动物都不改变体温，他们根据周遭环境的温度变化也会改变自身的温度，也不是所有的变温动物都是随时改变温度的，他们也会在某些环境中保持一定的温度恒定。

然后讲了恒温和变温动物的优缺点，变温动物的缺点是在冬眠时候恢复体温逃避捕食者很困难

P2：历史类

苏丹文明

一开始讲苏丹文明发展的挺好的，然后但是它的气象灾害，还有那个降雨，水土流失，土地盐碱化等原因造成农业发展开始不行出现粮食欠收，因此气象因素逼迫他们迁徙到一个新的地方。

他们迁徙之后到了一个新的地区，但是这些都只是假设，没有考古学的证据支持

然后后面作者就给出了考古学证据，在一些地方发现了他们语言与苏丹文明语言上的的相似性，从而认为这些人就是苏丹文明的一个后代，这样就得到结论苏丹文明是在农业失败之后开始迁徙到别的区域。

P3：天文类

月球撞击坑

一开始讲的是月球上这些撞击坑的形成原因，同时也讲了地球上的这些撞击坑的形成原因，这两者之间形成比较。这里主要比较相似之处

后面开始讲阅读撞击坑和地球上撞击坑的差异之处。

今天考试重现《托福阅读机经真题汇编》新机经24篇中的第7篇文章

听力部分

C1：

日常生活对话。学生和大学顾问讨论选课的事情。

C2：

日常生活对话。学生和停车场管理员讨论停车的事情。

C3：

日常生活对话。学生和图书管理员讨论接错书的问题。

L1：

生物学讲座。讨论白尾鹿，北美北部的鹿的数量比南部的要多很多。涉及到bergmann rule，伯格曼法则。讨论了动物的体格和大小。

L2:

商业学讲座。讨论市场，利用名人效应宣传产品，或者利用art infusion的方法。文章讨论了艺术品对于消费者的一些影响，后续讨论了与之相关的两个实验。第一个实验结果表明，艺术品如果附加在商品上，会让消费者更有购买的欲望。

以上内容就是今天小编带大家回顾的3月28日托福考试内容，希望大家在托福考试中都能取得一个更好的成绩，后面有考试的同学也可以提前多了解一下这些题目，看看自己遇到会怎么做！

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