经过雅思二战终于取得了心仪的分数，其中断断续续大概有三个多月准备时间。阅读主要靠技巧，找到定位词，利用题目信息点按先后顺序出现的方法寻找关键句子，而不是通读全文，理解每个词的意思，会事半功倍。这就要求快速阅读，对承上启下句、转折句、总结句等保持敏感。对于细节题，要多利用数字和专有名词定位，快速反应。阅读和听力都是需要反复训练，保持手感的，考前建议每天定时模拟至少一套。

  听力并不需要拘泥于每个句子单词，而是在定位词和同义替换上下功夫，知道什么时候是答案出现的点什么时候需要竖起耳朵听，审题时要提前划出定位词并思考可能出现的同义替换，填单词一定要注意时态和单复数。时间允许的话可以进行精听训练，听一句默写一句，遍不要看答案，第二遍对照文本填入不会的内容，第三四遍连起来反复听直到对每句话都顺耳。

  写作和口语是我的弱项，建议有条件可以找老师加强训练，口语在考前将所有part2话题全部训练一遍。在练习口语中，我的口语赵雅菁老师帮了我好多。她把我从对口语的抗拒和恐惧中解救出来，让我明白没有什么可怕的，只要积极表达，努力尝试。我也能考到理想的分数。在口语课上，我们练习了part12话题卡，她十分耐心地听我断续的表达，给予鼓励所以我能继续下去，在表达完毕之后，给我改进的建议，或是在我卡壳时给予灵感，我惊讶于她对于每个话题都能信手拈来滔滔不绝。对于关键的词句她会记帮我录下来以便课练习。随着练习次数增加，我逐渐放松下来，不仅学到了丰富的语料和表达方法，还尝试着像她一样让对话变得轻松、有趣而不是刻板化。她搭建的话题卡像多功能钥匙，每一把都能打来好几个问题的门，可以灵活串用。在课上课下不断的练习之下我的口语从5.5提升到6.5，这是我从前想都不敢想的。最重要的，除了交给我有用应试技巧，她帮我克服了用英语与人交流的恐惧和畏缩，让我能自信、微笑地交流。

  另外，part3也能熟悉题型，我在part3有些卡壳就因为不熟悉问题一下子反应不过来，part1是提升老师印象的一步，回答要迅捷，有趣，能给老师留下积极正面印象深刻的开始，而不是老生常谈畏畏缩缩。写作无它，还是练，动笔写，平时积累语库，不建议全套背模版，建议开门见山，直进主题，不要绕来绕去。