国际高中孩子下学期升读IG/A-level/IB课程,这个暑期很关键!

西安编辑 2023-06-05 15:22

中高考后,怎样利用暑假做好下学期的衔接?尤其是国际高中的学生如何高效规划?西安新航道暑假班帮你解决!

重点来说一下9-10年级,也就是IGCSE一年级、二年级。

以申请G5学校为例,如果现在学校开设了IGCSE课程,学生一定要照顾到IGCSE的成绩,并且趁着暑假期间,保证学科的学习方面不会出现问题,有问题的科目要赶快补起来,这是非常重要的。

不说要让这个成绩有多好,但是不能让这门课程在后面的IG大考中取到一个糟糕的成绩。

如果你学有余力,你需要把IG课程与未来的A-Level课程前置学习,并且去选择那些有难度的学科。

等到11年级的时候,你能够拿出的成绩会非常多,之后再拿着已有的成绩和学校开出的预估分去申请大学,会有一个比较好的结果。

10年级学生的主要目标是:准备IGCSE和雅思考试。

近些年由于A-Level分数膨胀,越来越多的院校也将IGCSE阶段的成绩纳入发面邀和offer的重要考量标准之一。在拿到IGCSE大考成绩后,学生还需要根据成绩和所选专业,考虑后续A-Level如何选课。IGCSE阶段打下坚实的基础,绝对能让大家 受益无穷。

11年级则是“时间紧,任务重”,A-Level大考、雅思、各项竞赛科研都是11年级的主课题。

升入12年级之后就是申请季。除了学科成绩外,想要申请牛剑帝国等需要笔面试专业的同学,还需要同时准备笔试和面试。

只有足够精准的定位,科学详尽的规划,才能让未来的升学之路走得更加从容。

以成绩不同的学生来看:

高中阶段——学霸

暑期是和别人拉开差距的时机,建议做一些富有挑战性的项目,让自己的履历更漂亮,比如国际竞赛、学术项目等。这些都是需要集中大段时间、全心投入才能有好的结果,正适合利用暑假时间实现。

建议:AMC/BPhO等竞赛班

高中阶段——成绩一般

在国际学校,没有知识灌输,只有促使学生自发地去汲取知识。

例如,老师们可能会先提出一个问题,然后让学生组成小组,讨论解决问题的方案。接下来,由学生自己去实践并测试他们的方案是否有效。在解决问题的过程中,学生会自发地汲取一些必要的理论知识。

学生在解决问题的过程中会获得知识和成就感,从而体验到学习的快乐。这样的快乐会激发他们的学习兴趣,促使他们更积极地参与下一次学习。

因此,原本在体制内成绩不错的孩子,进入国际学校之后却下滑严重,是一件极可能发生的事情。

由此,普娃更加应该注重“查漏补缺”,针对你的目标国家、目标院校和目标专业的申请要求,弥补自己学科或标化上的弱项。这也是为了下学期迎接更高难度的学科课程内容做好铺垫和准备。

学科前置,则是不少聪明的学生和家长会做的选择!

建议:AS/A2/IB暑期预习班

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