托福听力往往是考生们练习时间长，但是考试结果出来后听力成绩往往又是更低的，其实大家在听力备考时要清楚的了解各个题型，了解其特点，掌握出题点。那么怎么掌握呢，新航道西安托福培训学校给大家整理好了，掌握以下这6大题型，大家离满分30就不远了。
托福听力考试中常见的题型有：主旨题、细节题、功能题、态度题、结构题、推理题。
1、主旨题：内容主旨和目的主旨
主旨目的题常见句子：
What are the students mainly discussing?
What is the main topic of the talk?
What is the lecture mainly about?
What is the talk mainly about?
What is the main purpose of the lecture?
What is the professor mainly discussing?
文章的主旨解决之道：
（1）听准开头 ；
（2）把握对话目的；
（3）对于演讲，敏感开头句型；
（4）捕捉全文重复（主题决定细节，细节反映主题）；
（5）训练关键词的敏感（大多是名词和动词）——适应于长对话
文章的主旨展开方式 ：
（1）直接展开：
today we are going to talk about…
I’d like to begin my lecture by introducing…
let’s focus on…
let’s now take a look at…
（2）问答式展开：
how are companies typically structured?
Do you remember what they are?
How can you understand it?
Why does human being consider it important?
（3）全文关键词总结
选项特征
正确选项标志词：history, development, background, information, growth, origin, features, characteristics, invention, creation, innovation, evolution, era, trend, comparison, classification 等
干扰选项特征：
Too general: an idea that is beyond the focus of the conversation or lecture
too specific: a supporting detail instead of a main idea
inaccurate: not true, or only partially true, according to the speakers
irrelevant: about something that the speakers don’t mention
2、细节题
细节题能够考查的细节题目有很多，有列举细节，陈述某个理论观点的内容，给出术语的定义等等。总体来说我们可以把细节题总结为原文意思的重新叙述或者概述。
细节题常见句子：
What problem does the man have?
According to the conversation, what are two ways in which bacteria cells get resistance genes?
Why does the professor talk about Plato’s description of society?
细节题的考查点 ：
（1） 时间细节
年份、月份、星期、四季的说法
注意细节对应的事件
（2） 地点细节
国家名称（缩写、中文）
美国地名
（3） 名词细节
文章中出现的一个名词前后的特点
记住名词出现时候的发音
（4） 方位细节
注意方位词的说法
注意方向词的说法
（5） 数字细节
注意逗号原则的应用
注意分数，小数，百分数的说法
注意数字修饰的名词
（6） 颜色形状细节
常见的颜色词汇
常见的形状词汇
（7） 态度细节
注意点评一个事物所用的形容词
注意正负态度评价
（8） 人名细节
积累常见名人人名的发音
注意人名的前后一致性
（9） 双选细节
注意并列的原因、建议、结果、陈述、特点
注意序数词和表示顺序的短语
（10）图片细节
常见的会出现图片学科：生物学，植物学，地理学，地 质学，气象学
抓住图片中的要素：大小，形状，颜色，方向，方位， 特点
笔记中记录下图片
3、功能题
功能题主要考查的是说话者所说的某段话的功能，就是为什么要这么说。功能题和细节题往往是相辅相成。比如举例部分，既可以考查例子的功能，也可以考查例子的细节。
功能题常见句子：
What does the professor imply when he says this: (reply)
What can be inferred from the professor’s response to the student?
What is the purpose of the woman’s response? Why does the student say this?
托福听力中的常见功能：
（1） Explanation: Simply put/ Let’s put in this way/ I think I should/ you mean
（2） Conclusion: now to sum/ wrap up my speech
（3）Suggestion: you should have done something better
（4） Inspiration: come on, you are supposed to know this…
（5） Emphasis: please bear in mind that…/ Rhetorical question
（6） Correcting mistake: Excuse me, Actually, Did I say XXX? I mean YYY. Oh, wait a minutes, What am I saying? wait a minute/ I made a slip of tongue
4、态度题
态度题一般指的是对某件事的观点和看法。态度会出现在事实描述的后边。态度题出现的频率不高，但也是一个必须得分的题型。
态度题常见句子：
What can be inferred about the student?
What is the professor’s attitude toward…?
What is the professor’s opinion of …?
What can be inferred about the student when she says this:
What does the woman mean when she says this:
判断态度题技巧：
(1) 语气语调，重读，小词；
(2) 把握态度上的肯定还是否定；
(3) 喜欢还是厌倦；
(4) 有兴趣还是没有兴趣；
(5) 满意、不满意还是受挫；
托福听力中的常见态度：
（1） Awful: woops! Uh-uh! Oh, no! Oh, dear! Oh, shoot! （2） Remind: I don’t think you will do/ I was wondering if you will do something/ I don’t imagine if you do…/ you haven’t done something, have you?
（3） Pity: what a shame/ that’s too bad/ I’m sorry to hear that/ tough luck
（4）Eulogy: Fabulous=Fab; Magnificent=Magnif; Glamorous=Glam; Excellent; Terrific; Awesome; Amazing; Fantastic; Incredible; Outstanding; Superb; Charming; Good job
（5）to the professor: Fascinating; Catching; Instructive; Stimulating; Thought-provoking;
（6） Surprise: Gee! Jesus! My dear! Boy! Jesus Christ! Man! Oh, my God! Gosh! Oh, my! What! Dear me!
（7） Tactful refuse: Sounds great, but/ Sounds like fun, but/ that’s tempting, but/ I wish I could, but/ I’d love to, but/ I’d really like to, but/ I would (if I could), but/ I meant to, but/ I have been meaning to (do something), but/ I should have, but…
5、结构题
结构题和功能题很像，考查的都是提出某个观点或事实的目的。不过结构题更侧重于考查在逻辑结构上的目的功能，比如引出下文，导入话题等等。因此，结构题往往出现在文章的开头和结尾，或者一个新逻辑层次开始的地方。
结构题常见句子：
How is the information in the lecture organized?
How does the professor clarify the points he makes about Mexico?
托福lecture文章的三种典型结构：
(1)定义结构
(2)比较结构
(3)问题解决型结构
常见考点：
（1）举例考点
典型提示词：For example / for instance / like / if / take...as an example / let's see / there be...
注意事项：依照结构题的考查内容，要关注举例的目的，即例子所对应的观点。
（2）转折考点
典型提示词：but / however / although / in fact / actually
（3）强调考点
典型提示词：
①表重要：important(ly) / significant(ly) / critical / key
②表特别：particularly / especially / specifically
③表重复：I mean / and again / what I mean is
④表绝对：only / all / 最高级
⑤表程度：really / pretty / quite / very
⑥表强烈情感：funny / interseting
（4）因果考点
典型提示词：because / why / so / since / reason / as / due to / result from
（5）专业术语考点
典型提示词：
①引出术语：is called XXX / is known XXX /停顿
②解释术语：XXX is a...(way/phenomenon/term)
XXX is defined as...
XXX means...
XXX refers to...
③进一步说明：you know...(很多时候作为解释含义出现)
6、推理题
在考试中这类题型不能像细节题一样找到和原文完全一致的信息，但是可以根据文章内容，去得到合理的推断。但有一点可以格外注意一下，任何的推断在没有文章的依据或者缺乏能够支撑答案确定性的时候，都是错误答案。
推理题常见句子：
What can be inferred about …?
What does the professor imply about …?
What will the students do in the summer?
推理题的解题技巧 ：
（1）注意出现的观点性语言：in my opinion, as far as I’m concerned, personally, pay attention, from my point of view
（2）注意进度条和结尾段的引申
（3）注意首尾段的遥相辉映
（4）正确选项经常是文章中没有出现的单词
关于托福听力常见6种题型的出题特征和解题关键就给大家介绍到这里，大家要在备考的时候要锻炼自己辨别不同题型的能力。
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