在进行GRE写作时，不仅要提前构思文章的立意，还需使用文字精准的表达, 具体要求在官方OG中有详细说明。除此之外，还有不少同学想知道是否写的越多越好？500字数能拿多少分？今天西安GRE培训机构-新航道就来给大家说说。
字数越多越好吗？
首先，字数是基于内容的。通常来说，内容饱满，思路开阔，文章的篇幅也就相对长，但也有文章虽长篇大论，却内容冗余，未点主题。
在解答各位同学的疑问之前，先一起来看看这两个误区：
误区1：文章篇幅长短决定分数高低
在GRE考试中，作文篇幅并非唯一参考标准，很多同学为了凑字数，写的文章内容冗余且空洞，误以为字数多就能拿高分。大错特错！拿高分的关键点还是内容，其实可从以下几个方面入手：
1、清晰的阐述观点：能够对观点进行清晰的阐述，确保考官在完成阅读后能够获取想表达的内容及中心论点，这也是最关键的拿分点，所有的论据及例子都应紧密围绕中心论点展开。
2、段落结构主次分明：段落的安排基于写文的思路，合理分层可增加文章的阅读性，也便于考官阅卷，常见的段落分布：开头+3~4段正文+总结。
3、句式多样：切忌句式单调和重复，可以通过长短句间的切换来改变句子的流向和节奏，段落间使用过渡词和标志词来改变开头。
4、词汇：这里存在的一个误区是认为高难词汇的使用与分数相关。事实并非如此！只要能保证语法正确，并使用有效词汇精准表达观点即可。
误区2：ETS仅使用e-Rater软件根据内容长度对论文进行评分。
网传ETS使用“e-rater”的计算机软件会根据预设规则（自然语言处理算法）扫描文章并打分数。是，但并不完全是！
事实上，ETS 是使用评分软件与人工相结合的打分模式，综合给出一个最终分数。
人工与智能之间也会存在一定的互补性，长文章不一定就能拿高分，短文章也不一定就不好，因此还是要将重心放在文章的内容上，不要投机取巧的去研究打分机制的漏洞。
到底文章多长才算好呢？
ETS并未明确规定作文字数，但通过观察可以发现5分和6分的作文的字数显著增加。相关数据表明，论文长度和分数之间存在一个有趣的关系，如图所示：
以上数据是500名学生作文的平均字数柱状图，图表显示论文越长，分数越高。
其中5分以上的文章长度超过500字，且600似乎是字数的上限，当字数超过600个单词，分数也是呈现了下降趋势。其实结合考试情况来看，在30min内要写一篇文章，保质保量的情况下差不多也就是500~600字，也是一个比较合理的范围。
虽然字数可能会对分数有影响，但这种影响是有限的，重要的还是文章内容。在保证文章质量的前提下适当增加数字可能就会起到锦上添花的作用。但是大家也要适当的控制字数，不可过多也不可过少，小编建议 约500-600个单词、5个段落和高质量内容的较为合适。
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