今天先来说说A-level，本文主要内容包括：
1、A-level基本科普
2、A-level选课搭配
3、A-level计算方式
4、A-level学习规划
A-Level课程是英国普通中等教育证书水平课程，英国学生的大学入学考试课。A-Level证书几乎是所有以英语授课的大学招收新生入学的标准，成绩基本上被全球大学认可。
A-Level的考试分别于每年5-6月和10-11月在全球统一组织，成绩分别在8月和次年2月公布。如果学生对某门课的成绩不满意，可以选择重考，最终成绩以的一次为准。成绩以A、B、C、D、E、U六个等级评定，A为（A*），E为通过，U为不及格。
相对而言，A-level总体难度低一些，因为只需要学习三到四科自己感兴趣和就读大学对口的课程，同时也不强制要求参加很多课外活动等，但单科难度并不低。
对于很多在初升高阶段，想进入国际体系的学生来说，A-Level课程应该是最容易上手的一个课程体系。如果你不是真正的学霸，偏科严重，希望能申请到一个好一点的本科、成为特色鲜明的个性人才，那么建议学习A-Level课程。
A-level选课搭配：理科、文科、商科
目前国内学子申请海外大学，最主要的是这些专业：理工科、文科以及商科，那么想学习这些专业的同学，A-Level有数学、进阶数学、物理、化学、生物、经济、会计、商务、商务研究......这么多科目，应该如何选课搭配？
大家记住一个口诀：3科搭配TOP200，4科搭配G5。也就是说，你如果想申请TOP200的学校，选择3门A-level课程即可；如果想申请，G5，那么4门科目是比较保险的。
如果学习理工科：数学、进阶数学、物理、化学、生物；
如果学习商科：数学、进阶数学、会计、经济、商务、商务研究；
如果学习文科：数学、经济、中文、会计。
有的同学对“中文”可能有误解，觉得中国人学中文肯定是有优势的，选它！这里要强调一下，选择中文须慎重。因为好的学校对中文的认可度并不高。如果你真的想学习中文，一定要看看自己心仪学校对中文学科的认可度如何。
还有一个误解颇深的是数学，经常能听到有人说，老师我的数学不好，但是到底哪个地方不好？要知道，数学不是一门学科，它是由六本书组成的，包括纯数学、机械数学以及统计数学，有四次考试。
A-level计分方式
我们知道，A-level成绩是以A、B、C、D、E、U六个等级评定，A为（A*），E为通过，U为不及格。那么这个等级是如何根据分数来划定的呢？
首先需要知道，A-level成绩是AS+A2两部分的成绩总和，每部分各占50%。100分的卷面分，80以上是A，70以上是B。
我们可以来看几个例子：
同学A：AS学年平均分是83，等级为A，A2学年等级为B，两学年加在一起均分为79.84，那么最终等级为B。
同学B：所有分数都和同学A一样，只有M2比同学A高1分，但正是这一分，让他整个学年加起来的平均分刚好80，所以达到了等级A的水平。
同学C：AS学年和A2学年都非常刻苦认真，均拿到非常好的均分，所以总分平均分有90，拿到了A*的好成绩
学生D：AS阶段成绩不理想，均分只有69，C等级。但是在A2发愤图强，拿到A*的好成绩，最终均分80，等级为A
看完上面四个同学的案例，相信你对A-level计分方式已经了解了。那么无论是AS阶段还是A2阶段，无论是学习暂时的好还是坏，最重要的是不要懈怠，不要放弃，学习要持之以恒！
A-level的留学规划
大部分对A-level成绩一般都是要求单学科B以上，高二还有机会从C升到A，但是高三想从C升到B就很难了，所以良好的学习规划很重要！
高中留学的时间节点以及规划要点中，首先要理解一个概念：全预估、半预估以及全成绩。
在留学申请中，有些学校接受全预估或者半预估成绩，全预估的意思是没有参加官考考试，老师根据平时学习预估出的分数，半预估的意思是AS的官考成绩和A-level的预估成绩；而有些学校只接受全成绩，即全部的官考成绩。
英国：大部分接受半预估成绩
申请英国学校可以在入学前补交全部符合要求的A-level成绩集合雅思成绩。英国的入学时间一般是每年的9月，申请时间为前一年的9月初至当年1月中旬。申请材料为雅思成绩和AS成绩（3门）。
澳大利亚：大部分只接受全成绩
澳大利亚大部分院校需要有完整的雅思和A-level成绩才能提交申请。澳大利亚有两个入学时间，一个是春季入学（每年2月），申请时间为前一年的10月；另一个是夏季入学（每年7月），申请时间为当年的3月。
加拿大：大部分接受全成绩
和澳大利亚一样，加拿大大部分院校也是需要完成的成绩才能申请，不同的是，除了雅思和A-level成绩，加拿大还需要高中会考成绩，是全A。加拿大的入学时间每年9月，申请时间是前一年的9月至当年3月。
