托福改革后，阅读部分的考试变化与分析！

　　今年的托福可以说是有很多的变动：

　　✔ 先是宣布Best Score拼分政策

　　✔ 紧接着在8月就进行了考试内容的大改革，其中主要的变化是阅读题目数量减少，听力部分lecture数量减少，口语任务减少。

　　ETS的每一个举措似乎都在向考生发出这样的信号：“考试变轻松了，来报名吧！”可事实真的如此吗？

　　改革后已经有一大批的同学参加过考试了，看每场考试的回忆，都是众说纷纭，有说变容易了的，也有说变难了的。

　　为了更好地了解改革后考试体验到底如何，新航道的老师们报名参加了10月19日的这场托福考试。本文会对阅读部分做一个详细的分析，其他单项请关注“北美考试精英汇”的后续分享。

　　阅读部分每篇的题目数量从14减少到10，做题时间也相应缩短到18分钟每篇，所以从精力消耗的角度来看，确实会有轻松一点的感觉。如果平时做题的节奏还有阅读的速度都比较快，每篇文章大概还能剩余一点时间进行检查。

　　题目类型确实还是一如往常，细节，修辞目的，否定，推断，乃至词汇依旧会占到大多数，而之前本来考察比例就较低的指代和最后的七选五表格分类题基本没有怎么考到。

　　拿我做到的三篇文章为例，每篇文章考到了2道词汇题，可以说是有点出乎意料，数量感人，本以为只会一篇一道。

       此外，这三篇文章考到的词汇分别是：

　　● contribute to, based on

　　● gradual

　　● standard

　　● set in motion

　　● diffuse

　　除了diffuse，其他所有词汇都是非常非常基础的词汇，其他老师考到的词汇也是相对来说比较简单，比如remote，single-handed等等，所以平时大家在积累词汇的时候还是应该以一些基础常用词汇为主，顺带再积累一些词汇。

　　此外，8.25号那场有考生反馈所有的句子简化题都没有了，但10.19号这场考试我的那套卷，三篇文章考到了一道简化题，也有其他的老师反映基本上每篇文章都有一道简化题，或者是有两篇考到了。

　　到底简化题还会不会被考到，这件事还挺随机的，希望大家在备考过程中还是要cover掉所有的题型。

　　从难度上看，整场考试中我觉得阅读是最难的部分。很直观的一个感受就是平时在练TPO的时候，做到的那些直接根据题干就可定位到段落中个别句子的简单题少了很多。

　　这次考到的很多题目都是无法单靠个别句子读懂就能做出来，都需要结合文章主旨，段落大意以及上下文的理解，定位的难度也有增加。

　　此外，选项中的陷阱答案也非常具有干扰性，需要仔细阅读文章，对比后才能发现，一旦粗心就会做错。

　　记得去年差不多的时候考过的一场托福考试，里面的阅读题确实没有这场考试这么难，很多题都是一个萝卜一个坑在文章中很好找。

　　还需要注意的是，最后一道总结题在做题时的策略可能需要同学们稍稍调整。就拿我做到的最后一篇文章（Earth’s Atmosphere）为例，这篇文章在网上已经有了原题，而且是改革之前就存在的题目。

　　通过对比发现，之前的十四道题里，被删减的是两个词汇，以及最后两个段落里面考到的细节。这样看来，ETS在改题时也是做的有点简单粗暴，直接砍掉最后两个段落的题目，感觉并没有对原有的题目进行仔细筛选后再进行删减。

　　这样一来，最后两个段落根本就一道题都没有出，所以在做最后一道题的时候，如果没有主动去理解这两个段落的信息，很有可能就会错选答案。

　　很多同学在做题的过程中会习惯先看题，通过题目来了解段落中心，这样的做题方式也未尝不可。不过改革之后，可能就会像我考到的这篇文章，部分段落不出题，但是最后一题又需要用到这些段落的中心。

　　所以建议同学们，对于没有出题的段落，也应该阅读一下，结合文章主旨提取段落中心。

　　通过本场考试，我也发现，总结题的答案设置也比之前多了很多陷阱。单靠区分细节和主旨这样的思路已经不能完全做对题了，六个选项里有一些错误选项其实都提到了一些段落的中心词，但是在一些主体对象或者谓语动词，还有很细微的部分进行了替换，更改了原文的意思，会让人在做题的时候比较纠结。

　　这就要求大家在做题的时候得格外仔细。其实但同考场的其他老师的感受有所不同，阅读部分相对常规。

　　不过也确实是这样，考试系统会在题库里随机抽取不同的篇章组合成卷，其中的难易层次肯定会有所不同。

　　平时同学们在备考的过程中，符合基本解题思路的简单题一定要特别熟练，此外还需要对一些相对来说难一点的题目，特别是不好定位的那些题，以及文章的框架结构，加强练习。

　　附阅读考试回忆

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